5月30日下午14时，学业指导老师以提升学业能力为方向的“艺术与设计---人类审美文化的新领域”专题分享在学生中心准时举行。对象：面向艺术学院2018级学生.分享中，老师展示了工业设计的发展历史。设计与艺术经历了最初的一体化，逐渐形成各自不同的专业领域，直至发展为当今设计与技术和艺术之间建立的新融合，设计过程中自始至终都渗透着艺术的存在，让大家了解到我们不能孤立地强调功能主义，而忽略艺术对产品本身的影响，同时也不能过分为表现艺术而忽略功能性，艺术与设计需要完美地结合。老师分享了康德的美点观点。她认为美有两种，即自由美和依存美，后者含有对象的合乎目的性。对康德而言，合乎目的是一个更有优先的美学原则，它与功能相近。设计是一种特殊的艺术，设计的创造过程是遵循实用化求美法则的艺术创造过程。这种实用化求美不是“化妆”，而是以专用的设计和语言进行创造。
