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  • 对标国标和专硕点建设要求,寻找差距,补齐短板,持续深化城乡规划专业内涵建设

  • 发布时间:2022-03-10浏览:
  • 3月9日下午,城乡规划专业全体教师在图书馆302室召开了专业建设与教学研讨会议,就近期重点工作及本年度专业建设目标进行了深入讨论。会议内容如下:

    一、专业建设

    1.专业建设对标

    对标国标和专硕点建设要求,寻找差距,补齐短板,持续深化城乡规划专业内涵建设,力争在产、学、研、用一体化建设方面不断创新和突破。

    2.人才培养方案修订

    依据学校发展定位和育人特色,在新一轮人才培养方案初稿的基础上,通过反复研讨,进一步凝练和优化了专业人才培养目标,凸显复合型、应用型的办学定位,彰显专业课程体系的特色。

    3.教师队伍建设

    结合2016专硕点建设要求,鼓励老师提升职称、学历,鼓励并资助专业教师参加行业资格证书考试,鼓励教师申请省部级课题、发表高质量论文,为团队与学科建设做出应有贡献。

    4.毕业设计与毕业生就业

    强化毕业设计质量监控,加强疫情状态下的毕业论文、实习实践和就业等环节的指导工作,增强学生的就业意识,提升毕业生就业的专业对口率。

    二、课程建设

    1.高效推动课程数字化转型

    对标一流课程,深化课程改革,创新教学模式,高质量推进《城市设计》校级“一专业一课程”,为专业核心课程建设积累经验,同时也实现整合团队、集聚资源、锻炼教师队伍的目的,高效推进专业课程数字化转型与数字资源建设,全面提升教师和学生的数字素养和能力。

    2.有效推进课程思政建设

    深化城乡规划专业课程思政建设,优化教学内容和教学手段,有机融合课程思政元素,强化课程思政育人理念,持续探索构建有地域特色的专业人才培养体系,培育课程思政育人相关教学成果。

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