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  • 高效推进专业课程数字化转型与数字资源建设,全面提升教师和学生的数字素养和能力

  • 发布时间:2022-03-11浏览:
  • 3月10日下午,视觉传达专业全体教师在图书馆301室召开了专业建设与教学研讨会议,就近期重点工作及本年度专业建设目标进行了深入讨论。会议内容如下:

    一、专业建设研讨

    1.专业整体建设对标研讨

    对标教育部普通高等院校本科专业类教学质量国家标准和专业硕士点建设要求,自查本专业欠缺条件、资料等内容,条理化后续工作具体内容,持续深化视觉传达设计业建设,力争在学、研、产、用一体化建设方面不断创新和突破。

    2.人才培养方案修订

    力求人才培养方案科学化、合理化、前沿化、适用化结合学校发展定位和育人特色,经过教研组仔细讨论、反复研讨,进一步凝练和优化了专业人才培养目标,力争培养出现代型、应用型、综合型人才实践我校办学理念,彰显视觉传达专业课程体系的特色。

    3.毕业设计与毕业生就业

    重点研讨22届视觉传达目前就业形式,尤其是在疫情严峻化的时代背景下,分析毕业生就业趋向,增强学生的就业意识,提升毕业生就业的专业对口率,科学合理指导就业。严控毕业设计质量,加强毕业设计、毕业论文、实习实践等环节的指导工作。

    二、课程建设研讨

    1.课程设计科学性研讨

    根据时代的变化与科技的需求,结合本专业特色,调整增设部分课程设置,更好的服务现代产业,为社会输出实用性设计人才。

    2.持续推动课程数字化转型

    对标一流课程,深化课程改革,创新教学模式,高质量推进校级“一专业一课程”,为专业核心课程建设积累经验,同时也实现整合团队、集聚资源、锻炼教师队伍的目的,高效推进专业课程数字化转型与数字资源建设,全面提升教师和学生的数字素养和能力。

    3.有效推进课程思政建设

    深化视觉传达专业课程思政建设,优化教学内容和教学手段,有机融合课程思政元素,强化课程思政育人理念,持续探索构建有海南本土特色的专业人才培养体系,培育课程思政育人相关教学成果,更好的为国际旅游岛建设输出优秀人才。

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