本次学术周的活动中， “火星时代”教学总监程功教授，受邀做第三场讲座，讲座题目为“跨界设计的新思维——互动媒体设计及方法”。
初见程教授，感觉他平易近人，带着时髦的帽子，白色框的眼睛，穿着一条设计抢眼的牛仔裤，怎么看都不像是一位严肃的教师模样，反倒觉得很贴近学生，让人心里的敬畏感顿然消失，满是亲切、和善的印象。
再听程教授的讲座，诙谐幽默的语言在一开场就调动了学生的积极性，他用自己精湛的专业知识和良好的学术修养，把专业概念变得生动易懂，用幽默的语言使气氛变得轻松、活跃。同学们大胆的提出疑问和见解，程教授与现场学生进行互动交流与讨论，双方精彩的观点撞击博得阵阵掌声。
本次讲座主要让学生了解“什么是跨界设计和互动媒体”。程教授通过跨界设计和互动媒体的“概念和设计创意”两个方面对跨界设计和互动媒体进行了讲解。告诉我们，未来要设计的东西是适应全平台的内容，他认为当今设计专业的大学生应该具有视觉与工作流程的管理学习、新媒体形式的自主学习、基础设计语言的接受学习、交互与跨平台设计组织管理的合作学习这四种学习能力与方法。
在与同学们交流互动的环节中，同学们提出了很多问题，如设计创意如何提高，设计的细节和整体如何协调等，程功教授幽默且精辟地回答了同学们的提问，他表示：“创意其实很简单，因为创意根本不存在，细节的本质不是技术而是意识。”赢得台下师生掌声连连。
讲座结束后，程功教授接受了记者的采访，他表示：通过讲座中的交流与讨论，认识到艺术学院的同学们专业思维能力是很活跃的，在发散性思维能力中有可喜的感受能力。表示希望艺术学院的学生们不要局限于课堂理论上的学习，要多在实践中自学，开拓视野和强化发散思维能力，在学习中要不断锻炼创新能力。
艺术学院通讯社：文：曹永婷 图：张旭、吴雪剑、张述然、余昌远
