大学的生活是苦中作乐的。开学第一学年让我重新定义了大学的生活，大学的生活并不是想象中轻松，是在苦中作乐。三亚九月份太阳甚是热情，开学第一个周开始了我们的十天军训（自2016年开始，学校考虑到9月三亚的天气，将军训时间调整到12月进行）。军训十天无疑是在热炉里面煎烤，穿着厚实的军装，佩戴着军帽。同时还得每天完成训练任务，主教官还会一直巡逻找茬。军训期间的艰辛，更让我们珍惜休息时间和晚自习教育的时间，闲余时间我们一起做游戏，才艺表演，跳班级舞蹈《我和你》。一起吃过苦的关系才是最铁的，把我们寝室四人牢牢栓在一起，对班上其他同学也有了进一步的信任。
军训之后就是选择自己的课外锻炼平台，学生会、团委、社团等组织；社区工作站助理、计算机中心助理等勤俭节工的兼职。学生会和团委是个不错的平台，学院课外组织的活动都是学生会团委的学生和老师自己组织和运行，底层苦工到上层管理的职位就看你各方面的本事。社区工作站跟学生会团委是不同属性的，主要管理社区宿舍的事务，宿舍违规电器、宿舍早出晚归、宿舍电器修理等方面，学生们自己管理自己的社区。在社区工作站的那段时间里，得到了很多锻炼，收获了很多友谊。计算机中心那边是我社区裁员之后去的一个大家庭，值班和老师一起在办公室，期间管理机房，维修电脑，还可以跟任意的电脑大牛老师或者伙伴学电脑软件和硬件方面的知识和操作。每次学校组织机房考试的前几天就是我们最辛苦的时候，几百台电脑都得装系统，检测考试平台，同时也是我们学知识的最佳时间，也是和老师伙伴聊得最开怀的时候。
大学的学习是结伴而行的。大二大三学年接触课外活动的时间就少了很多，主要是专业方面的学习。我学的是城乡规划，是一个知识面广，综合性的专业，所以我们的课程作业都是以小组为单位完成的。学校的教学任务是一步一步，逐渐深入的安排的。从一开始大二期间的任务：三亚房某小区信息调查收集，三亚市商业空间的调查分析，海南岛城镇体系的研究探讨等，这些小组的课程任务主要是对现有资料的收集、整理和分析。大三期间的课程设计就更具有系统性和操作性。比如三亚市月川社区的改造，三亚市金鸡岭片区商业中心设计，儿童公园设计等，这些课程设计不仅要对地块信息的收集和整理，还需要针对任务书和地块条件，对同类经典方案的比较和整理，在此基础上进行方案的设计以及多方案的对比，最后再进行成果的表达。这一系列的工作安排下来后，组员各尽所长，组员之间共同协作完成最终的方案成果汇报。
大学的生活是富有挑战的。大学期间里除了课堂学习，课外活动以外，还可以参加一些有意义的比赛，接触一些实际的项目。海南省高校组织了很多专业性的比赛，院级的、校级的、省级的，都很有挑战。就城乡规划专业而言，有大学生创新创业大赛，海南省国源杯比赛等。在指导老师的帮助下，小组在规定的时间对一个陌生的领域进行探讨或者设计，过程很苦很带劲，同时也能跟全省的高校进行比拼，很有挑战。大二期间有幸加入专业老师的工作室，期间接触了科研项目，实际的设计项目，跟着老师的节奏，同时老师也让我们自己先发挥，不限定我们的思维，也不批判我们天真无知的想法，大家一起商讨出最佳处理办法和最终方案。在犯错中进步，很刺激很有挑战性。
大学的生活是多姿多彩的。我们的学校在美丽的滨海城市三亚，大学生活当然多姿多彩。学校旁边有个海南文化保护遗产落笔峰，每年都会抽时间约伙伴再去爬落笔峰，落笔峰整体是个空壳，里面有个洞可以最很远。落笔峰上可以看到三亚学院的全景和最美的夕阳。三亚的房地产开发商基本上都是全国500强，他们开发的社区、酒店群、商业综合体等也是我们城规学生一个不错的逗留地方，什么居住区设计，商业中心地段设计等，都可以去各个地方看看实例，对应课堂上老师讲的理论知识，学习娱乐两不误。
