【我是毕业生】
姓名：王霞
专业班级：环境设计1401
指导教师：陈晓龙
毕业设计：传统村落建筑保护与民宿改造设计---以红花村营房改造青年文创空间为例
在三亚市政府和三亚学院在建设美丽乡村改造的背景下以红花村为契机打造以热带农业生产观光区、乡村文创产业,乡村创业孵化区、田园共享农庄为主导的文创、文旅示范美丽乡村，在村落规划乡村文创产业、乡村创业孵化的背景下，选取红花村三汤村废弃营房进行再利用，将其改成青年文创空间，建设文化创意工作室，以此形成文创产业基地。
营房在文化特征上首先是“平等的观念”，建筑功能分类属于集体宿舍，营房在改造的过程中从文脉传承的角度看，不应该全部抹去这种特性，在改造过程保留了营房的文化特性，而青年文创空间作为混合型青年共享居住正好体现了平等和集体宿舍的概念。现如今封闭社区将人与人之间的联系隔断，邻里关系日趋冷漠，青年文创空间把私密空间压缩到最小，让公共空间放大，就是使私人空间匮乏使公共空间从而催生交往形式的多样可能性以触发公共性。这也是我的灵感来源。
青年文创空间的定位：青年文创空间区位定位在红花村的三汤村的营房，西北方向紧邻着三汤水库观光区提供了优美的景观资源；北面紧邻着三亚学院的优势，与三亚学院合作建设文化创意创业工作室，形成文创产业基地。功能定位是混合型共享居住模式加创意创业工作室，所以营房改造过程中，其结构应服务于工作室的建筑功能需求，可作为三亚学院毕业生创业基地。营房改造青年文创空间设计的受众人群：房改造方案设计主要是针对创意创新的大学生或者毕业生设计的改造方案，人群特点为个性鲜明、追求自由、具有创新精神和开放思想，且有社交空间的需求。而青年文创空间是融入生活、工作、文化、娱乐一体的混合型青年共享居住模式，为有创意、有想法的年轻人所设计的，这种混合共享居住模式可以为工作和居住一体化的创意工作者提供更好的的方式，这种形式既可以提高空间的使用效率，也可以使创意创新的年轻人拥有便捷的生活和高效率的工作环境。
青年文创空间设计的空间布局及特征
老建筑营房在改造成青年文创空间，为避免大规模的拆除旧建筑，能够更好的保留原始建筑的风貌，主要是对建筑内部空间布局进行合理改造，老建筑部分主要功能是居住功能和公共服务区，依据老建筑营房的平面布局进行合理的纵向的扩张，一楼扩张部分功能上分为邻里共享空间，多功能活动区，公共水吧（图一）。二楼主要是创意工作室，分为独立工作室、多人工作室，打印室、茶水室、模型制作区、多功能活动区。
对红花村军营改造青年文创空间设计分析告一段落。总之，这次的毕业设计，让我受益良多，青年文创空间作为一个工作加混合型青年共享居住的空间，考虑的东西很多，例如青年文创空间受众人群是谁，不仅要分析受众人群的特点，根据特征去设计符合这类人的设计；加上原建筑营房的局限性更是加大了对这次设计的挑战性，在尽量不破坏原始结构的基础上进行设计改造，即要保留红花村原有的风格，又要融入青年共享空间的理念，使二者能和谐的融入。所以在这次设计中，需要去探索和研究更多的知识，对这次的青年文创空间并没有停止探索的脚步，会对其更深层次的完善和设计，能使青年文创空间得到更好的呈现。
通过对这次对军营的改造设计分析与阐述，我对自己的设计作品有了更深层次的理解。无伦在以后的工作还是学习里，不仅培养开阔的视野，还要注重理论和创新相结合，不断提高自己，才能在今后的工作领域内更加顺利。
