前言
“装饰图案”课程作为视觉传达设计专业必修基础课程之一，在我院开设已久，本学期陈放老师担任本门课程主讲教师，授课2020级视觉传达设计专业学生。通过60课时的共同学习，最终出色的完成课程学习任务。
通过学习学生掌握装饰图案的基本概念和法则，具备装饰图案的造形、组织构成、色彩搭配和表现技法能力同时注重培养学生现代装饰设计审美观念以及装饰创意设计思维和创新等能力，从而有效地提高学习者的综合设计能力。重点培养学习者原创装饰能力和装饰技法，使其可以独立、完整的创作出优质的装饰图案，达到课程目的。
通过一个学期的装饰图案课程学习，老师引领我们进入艺术的世界，教会我们如何鉴赏艺术作品，读懂所表达思想情感。将艺术融于生活，通过令人共勉的方式表现，诠释不同的美。学完这门课通过装饰自身所具有的形象美、色彩美等视觉特征，达到统一和谐的效果。“动物装饰图案”的审美传统、植物、人物图案展示统一和变化
视觉传达设计2002 李志昕
通过本学期装饰图案课程的学习，有意识地领略到装饰图案美学。认真感受不同绘画风格下的视觉传达效果。层次肌理黑白色彩线条之美。艺术来源于生活却又高于生活。
视觉传达设计2002班 姚芦城
建筑装饰图案是通过对建筑的形象化及概括，风景装饰图案则是对田园风景的大致概括，用大的笔触所绘制。
视传2002班 夏洁
通过一个学期的装饰图案的学习，让我感受到不同的绘画中能体验到不同的乐趣，要抓住人们的视觉中心，艺术来源于生活，只是我们缺少发现美的眼睛，让我进一步了解装饰图案的美。
视觉传达设计2002班 张皓钧
以上作品以手绘或板绘形式表现，均为原创。图1为区级写生大赛获奖作品，突出“古城”主题。图2图3为板绘原创作品。本人相对更倾向于写实人物肖像，添以必要情景元素丰富画面。
视传2002班秦露
