追踪身边的美学密码
许多学生面对论文无从下手或者反复修改查重率依旧很高，为了让同学们可以更好地创作自己的学术论文或毕业论文，11月23日晚上8：00，艺术学院副院长陈琳在书海馆一楼学生中心举办了学术写作指导活动。
陈琳副院长长期从事建筑历史和理论领域的教学和科研工作，主要研究方向是传统建筑保护修缮、传统建筑设计与理论、村落保护规划设计。
此次活动分为五项进行：
1
连续连战之历程
陈琳副院长首先介绍了艺术暨国际设计学院的发展历程从2005年学校建立初期艺术学院到现在的艺术暨国际设计学院以及陈琳副院长读博、工作、科研的发展历程。
2
从“地域化”平台再出发学习
应形成“产、学、研、用”四位一体的培养人才的长效运行平台。分成“专业入门——基础训练——考察调研——创新实践”四个模块；“视野考察、实地测绘、案例项目、科研项目跟进”四引导。
3
我的第一篇学术论文
科技论文写作的三个主要过程：
1.拟写提纲—初略提纲详细提纲
2.准备工作—收集利用资料，理清思路，明确中心
3.正式写作—初稿—定稿
4
以大创为例
大学生创业活动在实地考察时要对房租现状、存在的问题以及建筑功能的进行分析分析。经过一系列的查询资料，调研写出一篇论文。
5
5.日常读书方法分享
同学们日常读完一本书可以做一个读书汇报，文字加图分析书中重要的部分。
最后陈琳副院长用安藤忠雄的一段话结束了此次写作指导活动：“无论你是选择建筑设计还是其他任何一个职业，20几岁的年龄是左右一生的重要时期。人在感觉敏锐的20几岁时，能否有紧迫感的去生活，对其以后的人生，特别是到四五十岁时，是能否按照自己的意志去工作生活的分水岭。”
陈琳副院长的分享使同学们受益匪浅，在学习写好一篇论文的同时也了解到了写好论文背后要付出的努力，希望同学在之后的论文写作中可以先选择写作方向再一点点的积累内容而不是漫无目的写作。
文：张熙
图曾文菁
