身体力行——空间建构

发布时间:2021-12-27浏览次数:36

身体力行——空间建构


“空间建构”是环规系的一门设计基础课程,在空间建构制作过程中强调个体的空间认知、空间感受、空间思维和想象力的训练,建立形态与结构关系的初步概念,协调处理形态、空间、结构之间的矛盾。体验使用功能与空间、空间塑造与感知、材料形式与表现、支撑结构与构造、建造方式与方法等各种相关知识。感悟设计与各方面之间的关系与制约,获得对建构体系知识与技能的感性及理性的认识。

国际设计学院从2019-2020学年秋学期末(也就是2020年1月初)举办的第一次空间建构课程汇报展开始,到2021年1月初在书德楼旁边的大草坪上举办的空间建构户外1:1放大制作展示,初步形成了国际设计学院的“空间建构节”的盛大活动,2022年1月初我们还如期在大草坪上举办“空间建构节”进行空间建构现场搭建与展示。

今年,学校希望能在书德楼为核心的周边景观中设置一组休闲移动驿站,可以创造停留空间,加载多元的设计功能,激发校园活力,丰富校园生活。为此,设计要求空间限定为3米见方,净高2.4~3.0m。以简单加工与建造工具、手工搭建为主,充分利用材料性能,强调材料连接的合理性与逻辑性。目前课程尚未结课,还在修改设计模型阶段。在实操过程中,强调对学生关键能力的培养,从确定项目任务--制定工作计划—实施工作计划—进行质量检测评估,整个工作过程入手,能更早地让学生接触到工作中遇到的问题,并运用已有的知识共同解决它,为学生提供在“做”中“学”的学习机会,使学生在思维方式、构思能力、表现技巧上得到基本训练。理论讲授与空间模型设计制作实践相结合,通过大量案例分析讲解空间构成原理,空间构成的形式与创意。通过模型设计制作指导,让学生了解材料,掌握材料制作工艺与成型方法,感知空间力象,学会营造环境空间。 通过对空间建构概念、方法、规律、工艺、技巧的学习与研究,使学生基本了解和掌握空间构成的基本原理和基本方法,实现知识与技能的培养与训练,从而在技能、知识、综合素质方面,为专业发展打下良好的基础。