课程是实现人才培养目标最基本的单元，为了提高课程教学质量，提升学生竞争力，在2022年寒假结束前，艺术学院全体专业教师以两系一部为框架，开展了线上、线下说课活动。具体安排如下表：
表一：学院2021/2022学年春季学期开学前说课安排表
图1：学院基础部教师进行开学前说课活动
图2：学院视觉传达设计教师进行开学前说课活动
本次说课重点围绕三方面展开：（1）根据学校课程数字化转型建设要求，对课程知识点进行梳理，形成课程知识、能力、素质图谱，为后续的课程建设打下基础；（2）对课程考核要求进行研讨，结合考查、考试课程性质，制定符合课程内容和特色的考核要求；（3）结合课程思政建设要求，全面落实立德树人根本任务，提升课程思政教学能力，探讨如何从课程内容、授课方式等方面进行课程思政建设，推动课程思政落地落实。
图3：风景园林专业教师线上讨论课程知识图谱
图4：服装与服饰设计专业教师线上讨论课程知识图谱
图5：城乡规划专业教师线上讨论课程知识图谱
图6：环境设计专业教师线上讨论课程知识图谱
产品设计专业教师线上讨论课程知识图谱
课前说课作为学院例行教学活动，让每位教师树立起牢固的课程质量意识，杜绝“水课”的存在。通过对课程知识图谱的研讨以及课程考核办法以及授课方式的交流，为专业课程无缝衔接，实现课程模块的育人功能，提升学生竞争力，奠定了基础。
