深挖内容,让信息设计成为视觉传达专业学生核心能力

发布时间:2024-08-27浏览次数:6007

人工智能与艺术设计相互交融,对视觉传达专业教学内容提出新的要求。信息可视化设计是视觉传达设计专业三年级核心课程,通过学习图形可视化的理论方法,完成对象形图、图解、信息图表三大知识模块系统理解,使学生明确信息与图表传达之间的关系。教学内容与作品表现形式要求学生摆脱传统视觉表现手段与技巧的单一追求,适应跨领域信息整合及设计输出的能力。

课程教学内容的编排a注重实践能力的培养,除了学习可视化相关理论知识和方法外,借助多样化的视觉呈现软件可以快速实现信息图表的可视化转换。以下分享部分课程内容与学生获奖作品。

1.图解能力培养(图形叙事)

 

2.本土非遗文化再现

3.校园可视化地图设计  

大数据时代,如何有效地过滤信息垃圾,消除冗余记忆,提高信息传播质量,这已经成为当前大学生信息素养教育的核心目标。本门课程教学时间较短,我们看到了学生初遇课程训练时的无从下手到能够完整的呈现复杂冗长信息内容,为他们的进步感到喜悦。