每周三下午艺术学院服装专业老师展开教研活动，一起探讨服装设计人才培养教学发展思路。
1.服装设计专业要更加重视应用型人才培养，凸显专业特色。
在当今竞争激烈的时尚行业，服装设计专业必须重视应用型人才的培养。随着市场需求的变化和技术的发展，单纯的理论知识已经无法满足行业的需要。应用型人才不仅需要具备扎实的设计基础，还要熟悉市场趋势、掌握相关技术以及具备良好的沟通能力。
通过实践课程和校企实训项目合作，学生可以在真实环境中锻炼自己的技能，提高解决实际问题的能力。此外，与校外企业合作进行实习，可以帮助学生更好地理解行业动态和客户需求，为他们未来的职业发展打下坚实基础。
服装设计专业应积极调整课程设置，加强实践环节，以培养出更多符合市场需求的高素质应用型人才。这不仅有助于提升学生自身竞争力，也将推动整个行业的发展。
2.引进服装制版师培养项目，为学生就业增加竞争力。
宁静老师介绍，引进海南省服装制版师等级考试项目，将为学生的就业增加强大的竞争力。拥有专业实践技能的毕业生越来越受到企业的青睐。通过这一培训项目，我们将为学生提供系统的培训，使他们掌握现代服装制版技术，提升实践能力。
服装制版师不仅仅是设计图纸的执行者，他们更是将创意转化为现实的重要桥梁。随着市场对个性化和定制化需求的增加，专业的服装制版师在行业中的地位愈发重要。因此，引进这一培养项目，将帮助学生在激烈的就业市场中脱颖而出，为他们未来的发展奠定坚实基础。
通过与行业导师专家合作，将确保课程内容紧贴市场需求，让学生在学习过程中积累丰富的实战经验。这不仅能提高他们的职业素养，还能增强他们解决实际问题的能力，为进入职场做好充分准备。
3.要不断完善服装专业教学材料，以达到国家教育部的评估抽查要求。
齐老师在参加学院专业主任会议回来提到，在当前教育环境中，不断完善服装专业教学材料是十分必要的。这不仅是为了满足国家教育部的评估抽查要求，更是提升教学质量的重要举措。优质的教学材料能够帮助学生更好地理解课程内容，掌握专业技能，从而为他们未来的职业生涯打下坚实基础。
通过更新和优化教学材料，我们可以确保其与行业发展保持同步，反映最新的市场趋势和技术进步。此外，这也有助于增强学生的主动学习兴趣，提高课堂参与度，而不是被动学习，被动参与。从而提升整体学习效果。因此，专业老师应当重视近期这一工作任务。
4.要非常注重服装实验室卫生，每节课后，定期进行清洁。
杨老师提到，实验室的卫生非常重要。保持良好的实验室卫生不仅能够保护同学们的健康，课后以及定期清洁服装实验室区域是必要的。这包括清洁打版桌面、缝纫机器和工具，以防止灰尘和杂质积聚。此外，同学们在进入实验室之前应结束餐食饮品，确保不将外部食物等物品带入实验室。
其次，使用合适的消毒剂对设备进行定期消毒，可以有效减少病菌传播的风险。同时，要确保通风良好，让空气流通，有助于保持环境清新。
最后，提高实验室管理老师和同学们对卫生的重要性认识，是维护实验室卫生不可或缺的一部分。只有每个人都参与其中，我们才能创造一个安全、健康且高效的服装实验室环境。
5.齐老师最后补充道，各位老师要准备到智慧课室录课，每人45分钟左右。
