《数字影像合成》课程创新性地开展了数字影像叙事专题实践训练，该项目以海南本土文化为创作蓝本，指导学生运用数字化工具完成视频、音频、文本等多媒体素材的整合，最终通过After Effects软件合成完整的数字影像作品，生动展现海南独特的历史文化魅力。
创作流程采用系统化的六个环节：
选题环节：学生在天涯冯建章博士指导下，从校刊《天涯华文》精选三亚得名记、最后的盐田等优质文章作为创作素材；
文案重构：将适合文字阅读的原文转化为符合视频传播规律的叙事文本；
语音合成：运用智能语音技术将文案转化为配音素材；
视觉设计：根据语音内容创作匹配的动态影像；
音画合成：在After Effects中实现视听元素的精准同步；
后期完善：添加音效、配乐及动态字幕，制作专业级的片头片尾。
以下文部分作品：
▲ 董俊杰“三亚得名记”
▲ 李兮平“三亚得名记”
▲ 赵天伊“海南黎锦”
▲ 李奕洁“海南咖啡”
▲ 鲁佳苗“三亚得名记”
▲ 倪世垚 “三亚得名记”
▲ 尚艺爽 “海南咖啡”
▲ 宋晓悦 “三亚得名记”
▲ 唐煊 “海南黎酒文化”
▲ 叶羽茜 “‘棉神’黄道婆
▲ 钱美儒“海南老盐柠檬”
▲ 张和悦 “老盐柠檬茶”
▲ 由鑫雨 “莺歌海盐场”
这项训练不仅提升了学生的软件操作能力，更重要的是培养了文化转译的创新能力。课程负责人强调。该实践项目成功探索出技术赋能文化的新型教学模式，为地域文化的现代表达提供了富有创意的解决方案。
