近日，三亚学院国际设计学院冉旭教授主持的海南省高等学校教育教学改革研究项目 “海南艺术设计专业学位硕士人才培养模式的研究与实践”（项目编号：Hnjg2025-135）在前期扎实推进下，已完成第一年度的项目调研与规划工作，取得了一系列阶段性成果，为后续培养模式的创新与优化奠定了坚实基础。
在项目启动后，项目团队迅速行动，明确各成员分工，有条不紊地开展工作。成员们广泛收集整理国内外相关文献资料，建立起系统的数据库，并精心制定了详细的调研计划，包括设计问卷、撰写访谈提纲以及确定调研对象等，为后续调研工作的顺利开展做好充分准备。
近期，项目团队深入查阅文献，同时积极开展实地调研。组织研讨会，并通过走访企业，了解企业用人需求，把握行业对艺术设计专业人才的技能要求和素质期望；调研同类高校在人才培养方面的先进经验和成功做法，分析其优势与不足。在此过程中，团队发现当前艺术设计专业硕士培养存在课程与实践脱节、教学方法单一等问题，为后续研究指明了方向。
接下来，项目团队将工作重点放在探索创新教学方法和实践教学模式上。成员们结合调研成果，深入研究适合海南艺术设计专业硕士的教学方法，尝试将案例教学、项目式教学等引入课堂，激发学生的学习积极性和创新思维。在实践教学模式探索方面，团队积极与企业沟通，探讨如何加强校企合作，让学生更早接触实际项目，提升实践能力。
这些阶段性成果已在三亚学院艺术学院的教学实践中逐步得到应用。在人才培养模式和课程设置上，将尝试引入新的教学方法，如在环境设计课程中，通过实际案例分析，引导学生将理论知识运用到实际设计中，学生的学习兴趣和参与度会有显著提高。在实践教学方面，学院已与多家企业达成初步合作意向，计划建立校外实践基地，为学生提供更多实践机会。
该项目负责人表示，第一年度的阶段性成果为项目后续推进提供了重要依据。未来，团队将根据调研结果，进一步优化课程体系，开展教学方法改革试点，全面构建具有海南地域文化特色的艺术设计专业学位硕士培养模式，培养更多适应行业发展需求的高素质艺术设计人才，为海南艺术设计教育事业和产业发展贡献力量。
三亚学院国际设计学院一直高度重视教育教学改革，此次项目的推进是学校在专业硕士人才培养领域的重要探索。相信随着项目的深入开展，将为海南艺术设计专业硕士人才培养提供新的思路和模式，推动相关领域教育教学水平的提升。
