在海南自贸港建设与生态文明试验区战略背景下，三亚学院风景园林专业立足区域发展需求，以数字化课程建设为突破口，构建了“产教融合、科技赋能、文化浸润”三位一体的创新人才培养体系。作为省级一流本科专业建设点，该专业通过数字化技术深度融入教学全流程，不仅重塑了风景园林教育模式，更为行业转型升级输送了兼具国际视野与创新能力的复合型人才。
一、数字化课程：从设计工具到思维模式的全面革新
三亚学院风景园林专业以“数字技术+生态设计”为核心，构建了阶梯式课程体系。在基础技能层面，通过《计算机辅助设计》等课程，学生熟练掌握绘图工具，实现从二维图纸到三维建模的跨越。
二、科研反哺教学：国家级项目驱动创新生态
依托吴晓淇教授团队承担的“国家公园入口社区特色小镇建设案例研究课题 ”课题，学生深度参与入口社区建设研究，充分运用现代数字技术，参与调研。近年来，学生在东方创意之星设计大赛、CADA日本概念艺术设计奖、GCROSS创意奖、USDA美国新概念设计艺术奖中国赛区、铸剑国防“双拥杯”青年艺术创意大赛、中国好创意全国数字艺术设计等大赛中，获奖多项。
结语：培育数字时代的景观筑梦师
三亚学院风景园林专业以数字化课程建设为纽带，构建了“教学-科研-实践-文化”四位一体的创新生态。未来，专业将持续深化“AI+设计”“数字孪生+生态修复”等前沿领域布局，为海南自贸港建设及全球生态治理贡献智慧方案。
