按照2025年吉利教育战略研讨会、三亚学院理事会等会议精神，在全面深入贯彻三亚学院办学结构性调整改革总体方案要求下。2025年8月24日上午，艺术与设计学院教学管理团队及时积极组织召开学科核心基础课程体系改革研讨会，多角度深入探讨专业核心基础课培养体系，开展办学结构性调整改革，推动本科人才大类招生及培养方案。艺术学院院长陈琳主持会议，教学副院长孙晋博及各系系主任共同参与了研讨。
会议初始，陈琳院长带领学院教学骨干成员认真学习了校长沈建勇发表的题为《应变求变，重塑未来》的讲话和三亚学院召开的解读办学结构性调整改革培训会议精神。根据会议精神要求，艺术设计学院围绕学校改革方案既定的“时间表”“路线图”对标对表迅速行动，捋清脉络，对准所需，逐一对设置的基础课程进行讨论。
我院立足艺术与设计学院“设计学+工学”双学科优势，在构建“思维-方法-场景”闭环课程生态基础上，重点围绕“创意传播与艺术设计”垂直领域开展学院的学科建设，紧扣“集约高效、前沿创新、产教融合”的三大原则，以芯位智慧教育平台为技术支撑，发挥“老带新”传帮带机制，让资深教师聚焦学科基础课程，通过“六部曲”培养逻辑实现从学科基础能力到专业能力的精准转化。既对标改革方案要求，又强化“设计学+工学”深度融合特色，实现“设计学基础共享打通、环规交叉特色精准强化”。
通过全面的分析和讨论，艺术与设计学院教学管理团队初步拟定了学科核心基础课程体系培养架构，下一步再提交学校主管领导审核讨论，以确定最终2025级核心基础课程体系改革方案。培养方案改革重点突破以招生就业为标识的人才培养质量和品牌建设两个办学关键目标，以“再学习、再聚焦、再出发”为主题全面推动人才培养改革，促使学院办学能力整体提升。
