技术赋能创意——三亚学院《字体设计》课程探索AI实验新势能

发布时间：2026-02-16浏览次数：6734

本学期，三亚学院国际设计学院视觉传达设计专业《字体设计》顺利结课。本次课程将AI技术融入后期主题方向创作的教学与实验过程中，引导学生以科技赋能艺术创意，在夯实专业功底的同时，探索数字时代字体创作的新路径与新表达，为课程注入科技新活力。

作为视觉传达设计专业的核心课程，《字体设计》不仅承担着培养学生造型能力、美学素养与创意思维的使命，更紧跟数字化发展浪潮，将AI工具操作、提示词优化等内容纳入教学体系，构建起“理论+实操+AI协同”的三维教学模式，有效拓宽了传统教学边界。

教学中，张振华老师以引导者、把关者身份，将基础造型能力培养贯穿全程，实现理论与实操的深度融合。前期通过手绘训练、字形解构等环节，帮助学生扎实掌握笔画结构、字形比例等核心要点；中期侧重培养图形软件思维，完成数字化字体作品转化与创意表达；后期聚焦主流AI工具的操作逻辑与迭代技巧，引导学生将AI定位为创意辅助与效率提升工具，鼓励大家以自主创意为导向，借助AI完成初稿生成、多版迭代与细节优化，实现人机协同最优效果。张老师同时强调：“AI只是工具，是助手，不是替代者，扎实的基础是核心竞争力。”

学生们紧扣多元创作方向，充分发挥人机协同优势，创作出一批兼具艺术质感与创意巧思的字体作品。AI工具大幅提升了创意发散与风格迭代效率，降低了技术门槛；

张老师还引导学生一定理性看待AI的优劣：其优势在于打破思维定式、适配创意发散，以及材质、场景逼真效果的实现，并非真正意义上的“字体设计”。若过度依赖，易出现个性化缺失、风格同质化等问题，无法替代人工的情感注入与专属设计语言构建，尤其对于个性化字体的字形、笔画、结构的精细化处理，目前AI技术无法实现和精控，仍依赖于现有字库的大数据的支持。这也让学生深刻认识到，扎实的基础能力既是字体设计的根本，也是驾驭AI工具的核心竞争力。课程同步明确三大创作原则，筑牢专业根基、坚守原创主导、把控审美主权，助力学生规避认知误区，让技术精准服务于艺术表达。

“AI工具让创意发散更高效，但扎实的字体造型基础，才是让作品有灵魂的关键。”2024级学生分享创作心得时表示，初期AI生成作品存在诸多短板，正是依托课堂所学的基础能力定调优化，才让作品达成理想呈现效果。

此次《字体设计》课程是响应学校“将大学坐在AI上，让教育开创无限可能”育人理念的创新实践，适配“AI+设计”行业需求——当前视觉传达、新媒体视觉等领域对字体人才的需求，已转向“基础扎实+技术熟练+创意突出”的复合型能力。课程主动推动教学内容迭代升级，搭建起“技术赋能创意”的优质教学平台。未来，课程将持续探索AI的深度融合路径，优化教学内容与方法，强化学生跨学科素养与创新实践能力，助力学生成长为适配行业发展的高素质复合型设计人才，在人工智能与设计艺术融合的浪潮中抢占先机、彰显价值。

学生部分字体设计AI实验作品展示：