2026“把我的大学带回家”|艺术学院寒假社会实践活动成果展示26

发布时间:2026-03-22浏览次数:6676

青春献礼家乡,初心点亮梦想/国际设计学院河南招生宣传之旅

当自贸港椰风邂逅中原暖阳,作为本次宣传的主讲人:视觉传达2401班积极分子金子琪,以河南籍学子的身份,在2026年寒假开启“把我的大学带回家”宣传之旅。

我怀揣感恩与热忱,带着参考学校优秀学长学姐宣传旗帜样式定制的三亚学院专属旗、学校统一印发的报考指南手册及备考计划本等全套宣传物料,搭建起自贸港设计教育与家乡学子的沟通桥梁,用行动践行积极分子的责任担当。

初心如磐:以青春之名赴家乡之约

“作为通许走出的艺术生,我懂备考的迷茫;更想把学院丰富的资源分享给学弟学妹。”秉持“服务同学、传递价值”的信念,我提前参与学院宣讲培训,整理统考备考笔记与大学学习心得,为宣讲做好充分准备。

重返母校通许一高,我第一时间走进熟悉的办公室,与老师们相见叙旧。老师见到我格外欣喜,拉着我询问在三亚学院的专业学习、校园生活与成长收获,我也拿出定制的专属旗帜和学校发放的全套宣传物料,向老师展示三亚学院的办学特色与国际设计学院的专业实力,师生间温情畅谈,重拾高中备战艺考的拼搏记忆,也让我更坚定了为学弟学妹答疑解惑、传递梦想的初心。

深耕家乡:用真诚架起梦想桥梁

此次宣传我落地通许一高,面向多段年级学子及高三考群体开展宣讲,实现各年级段学习的有效宣传。宣讲中,我以“学姐”身份,从专业认知、校园生活、升学前景展开分享,详解学院“产教融合”优势,展示视觉传达专业课程与实践成果;为高中学子分享“基础巩固、考点突破、心态调整”技巧,重点拆解专业统考创意构思得分要点,也为低年级学生普及艺术专业发展路径。

互动环节氛围热烈,学弟学妹们围绕核心问题踊跃提问。被问及“视觉传达专业具体学习方向”时,我结合课程设置,用“字体设计、ai创作、视觉应用”等具象化表述,让抽象的专业概念变得易懂;面对“异地求学如何适应”的顾虑,我分享了自己从河南到三亚的适应经历——从饮食差异的调和到气候环境的适应,从陌生社交到收获挚友的过程,鼓励大家以开放心态拥抱新环境;最后不少同学表示会将学院纳入报考参考,朴实的分享也收获了母校师生的一致认可。

回望整场宣讲,心中满是真挚与动容。初登讲台,面对熟悉的校园光景与一张张朝气蓬勃的面孔,难免心怀忐忑,生怕自己的分享未能贴合学弟学妹的需求。但随着交流的深入,同学们专注的聆听与踊跃的互动,让我渐渐卸下紧张,愈发投入地分享备考经验、讲解专业知识,将自贸港的高校风采与学院的专业优势娓娓道来。

能以己之力为母校艺考生答疑解惑、指引方向,为校地沟通搭建小小桥梁,我深感荣幸与自豪。这段珍贵经历不仅是一次成长历练,更让我对责任与担当有了更深体悟。未来,我将带着这份温暖与收获,在大学专业学习中笃行不怠、精进自我,也愿继续以绵薄之力传递高校温度,助力更多家乡学子逐梦前行。

文字:金子琪

图片:金子琪

编辑:唐于翀

一审一校:杨霄华

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三审三校:陈琳