以声为炬，实践育人｜播音专业16名学子赴琼海助力国际体育赛事，彰显项目制教学实效

为深化播音主持艺术专业项目制教学成果，打通课堂学习与实景实践的培养链路，6月19日—6月21日，我院16名播音主持艺术专业学生奔赴琼海，全程参与常春藤国际体育校奥林匹克大赛全国总决赛志愿服务与赛事解说工作，以专业之声护航赛事圆满举办，交出项目制教学亮眼实践答卷。

常春藤国际体育校奥林匹克大赛是国内极具影响力的青少年综合性体育赛事，面向全国众多中小学及院校招募参赛队伍，汇聚足球、篮球、排球等主流球类项目，兼具线下现场竞技与全网线上直播传播，赛事规格高、赛程密集、受众覆盖面广。本次全国总决赛落户琼海，海量的直播需求与现场统筹工作，为播音专业学生提供了难得的一线实战平台，也是我院项目制教学落地实践的优质载体。

前置筹备：一月深耕蓄力，全力备战赛事实战

本次琼海赛事实践并非临时参与，早在大赛开赛近一个月前，专业通过课程项目制教学进行赛事讲解专项训练，在大一大二学生中选拔7名赛事解说员开展高强度备战。为吃透足、篮、排三大赛事的专业内容，同学们利用课余时间查阅大量赛事资料、整理专项专业术语、熟悉比赛规则与判罚标准，并反复观看大量排球、篮球、足球专业赛事回放，沉浸式熟悉完整比赛流程、攻防节奏、赛场解说范式。通过近一个月持续、细致、系统的积累，解说团队逐步摆脱校园演播室的模拟局限，真正适配高强度、高节奏的体育赛事播报场景。同时，志愿者团队也进行了相关的训练和资料准备。

 奔赴琼海：整装集结，全力攻坚开幕式保障

6月18日中午12点，16名学子准时集合出发前往琼海。抵达赛事场馆后，大家立刻投入赛前准备工作。9名志愿者主动参与场馆布置、物料整理，领取专属志愿服装与工作证件。手握工作证的瞬间，大家满心都是奔赴实战的兴奋与憧憬。

开幕式当天，志愿者第一项核心工作是对接来自全国各地的参赛院校，逐一联络、引导队伍准时乘车抵达开幕式现场。现场车辆调配混乱、人员分散、发车超时等各类突发问题接连发生，但同学们沉着配合、高效处置，全程零失误完成了开幕式所有保障任务，为开幕式顺利开展打下了坚实基础。

赛场实战：台前幕后并肩作战，全方位守护赛事运行

正式比赛阶段，16名同学分散在场馆各个区域，分工协作保障赛事运转。

9名志愿者驻守各个赛场点位，承担线上直播协助、实时赛事记分、现场秩序维护工作。四天赛程里，每日需要跟进六七场赛事，全程紧盯赛场动向，精准记录进球、犯规、比分变化，为线上直播与赛事归档提供精准数据，默默做好整场赛事的幕后基石。

7名分项目解说员坚守解说岗位，根据排球、篮球、足球不同项目特点调整播报状态。得益于近一个月的海量赛事积累，同学们对赛制规则、专业话术、赛场节奏了然于心。即便赛场局势瞬息万变、没有彩排、没有停顿，大家依旧能够快速捕捉赛场上每一个燃情瞬间，用流畅、专业、富有感染力的语言传递竞技魅力，让线上线下观众真切体会到体育赛事的热血与激情。

志愿者心得

张晓敏提到，连续四天每天高强度跟进多场比赛，长时间站立记录数据、对接队伍，身体上的疲惫时常扑面而来。开幕式层出不穷的意外状况，也让我们真切体会到幕后服务工作的压力。但当看到所有参赛队伍顺利完成开幕式、每一场赛事数据都准确无误上传、直播流程平稳运行时，所有辛苦都变得格外有意义。

刘茉菡也说到，平日里在课堂上，我们大多专注于台前的语言表达，这次实践让我们沉下心做好幕后工作，深刻意识到细心、耐心与责任心，同样是传媒从业者必不可少的素养。充足的前期筹备，给了我们从容应对意外的底气，也让我们懂得，幕后坚守和台前发声拥有同等重量，这段经历也让我对播音专业的职业边界，有了更全面的认知。

   赛事解说员心得

   薛艺雯：本次赛前，我们经历了整整一个月的专项授课培训。为了更好胜任体育解说工作，我们自主查阅海量体育赛事资料、整理专项术语，反复观看各类球赛视频，熟悉不同球类的比赛流程、判罚规则与解说风格。原本以为充足的准备足以应对赛场工作，但真正坐到赛事解说席，才真切感受到课堂积累和线下实战的差距。

   吴佳琳：足球、篮球、排球的竞赛体系各不相同，赛场攻防转换瞬息万变，所有画面都是实时发生、不可复刻。比赛中，我们需要一边紧盯赛场动态、捕捉运动员细节动作，一边快速梳理语言、把控播报情绪与节奏。现场热烈的氛围、运动员奋勇拼搏的姿态，不断激励着我们跳出刻板的播报框架，用真实、热血、有温度的解说传递体育竞技精神。

这次实战是学院项目制教学最好的检验，也让我们清晰看见自身专业短板。未来我们将继续积累赛事经验，打磨即兴口语能力，在一次次实战中精进专业、不断成长。

此次琼海赛事实践，是我院项目制“前置培训+实景实战”一体化培养模式的生动缩影。学院持续搭建大型社会实践平台，让播音学子走出演播教室，将语音发声、即兴口语、现场统筹、应急沟通等理论知识转化为落地实操能力。

实践淬炼本领，声音传递担当。本次为期三天的琼海赛事实践，让16名播音学子收获宝贵一线行业经验，充分印证项目制教学“以实践促成长、以实战育人才”的培养优势。未来，我院将持续深耕项目制特色教学，拓展更多优质实践平台，引导播音学子在各类社会实践中精进专业、沉淀自我，成长为兼具专业实力与责任担当的复合型播音传媒人才。