时间：2026年7月3日
地点：保亭黎族苗族自治县民族博物馆
为落实学校会议精神，纵深推进暑期项目制教学延伸，坚持“实题实做、虚题真做”原则，打破学期与假期界限，实现科研项目不断档、实践培养不脱节，近日，艺术创意与数字设计学院环境设计专业师生团队走进保亭县民族博物馆，开展博物馆设计咨询实践活动。
本次暑期活动以海南黎族织锦技艺、民俗服饰展示为核心命题，紧扣应用型、实战型项目导向，摒弃纯理论化课题模式，把博物馆展厅当作实景课堂。师生团队围绕展品叙事线索、展陈空间流线、非遗技艺展陈亮点等内容，实地踏勘展陈布局，梳理从原料、技艺、工具到文化传承与创新的完整脉络，对比多方言服饰“和而不同”的文化内涵，在真实行业场景中完成调研访谈、空间记录与方案研讨。
指导教师带领团队走出校门对接行业资源，引导学生把课堂知识转化为实地调研能力。大家一边观摩传统织锦机具、民俗实物展品，一边研讨展陈叙事逻辑与公共文化空间营造路径，将见闻转化为调研报告与教学案例素材，打通办学需求与地方文化资源的对接通道，以项目为纽带，让师生在服务地方文化发展中创造价值、获得成长。
按照暑期项目制工作部署，本次研学采用线上线下相结合模式，现场踏勘之后，团队将通过线上组会持续推进项目研讨，保持假期科研氛围。此次活动，既是我校推动“三池”建设观念转变的具体落地，也是以产教融合服务自贸港地方文化建设的一次生动实践。
下一步，学校将持续固化暑期项目制运行模式，引导更多师生走进真实场景、承接真实课题，在知行合一中锤炼实践本领，把假期打造为人才培养与社会服务的延伸阵地。
文字：艺术创意与数字设计学院
图片：艺术创意与数字设计学院
编辑：何章盛
一审一校：陈晓龙
二审二校：王宏信
三审三校：陈琳
