项目制赋能人才培养,传媒人对接岗位需求

发布时间:2026-10-23浏览次数:7003

为精准把握融媒体时代传媒行业用人导向,打通高校播音主持专业项目制人才培养与行业职场的衔接壁垒,助力专业教学提质增效、青年学子明晰职业发展路径,近日,我校播音主持专业教师辛凯强受邀参加海南省新闻工作者协会“新时代媒体到底需要什么样的人才”专题行业交流研讨会,与行业一线从业者、教育同行围绕媒体用人标准、核心技能项目制实训培养、校企项目制供需对接、青年职业规划四大维度展开深度研讨与经验分享。

本次研讨会立足媒体融合纵深发展的行业背景,聚焦当下传媒行业转型变革中的人才需求痛点,直击高校传媒项目制人才培养与职场就业的核心问题,内容兼具行业前沿性、教学指导性与实操实用性,为高校传媒类专业教学改革、项目制实训升级以及学生职业能力培养提供了全新思路与精准方向。

研讨会上,辛凯强老师结合一线媒体招聘规则与高校项目制教学实际,系统梳理了新时代媒体全新用人标准。他发言表达当下媒体行业已告别单一技能考核模式,形成以政治素养、新闻敏感度、文字功底、镜头表达、新媒体思维、抗压能力为核心的六大考核维度。同时,他细致区分了传统采编与融媒体岗位的能力差异、工作区别及用人偏好,强调传统岗位侧重内容深度与专业严谨度,融媒体岗位更看重一专多能、创新思维与全域传播能力,为专业项目制分层培养、针对性就业提供了清晰标尺。结合多年教学经验与行业调研成果,辛凯强老师深入剖析了当前高校项目制人才培养与职场需求的核心差距。他提到,在校学子普遍存在实战经验匮乏、文风偏理论化、镜头表达薄弱、落地执行能力不足等短板,而行业最排斥套路化写作、同质化创作、缺乏独立思考的从业状态。针对这一供需矛盾,他从校企双向角度提出优化方案,建议高校持续优化课程体系、深化项目制实训改革、搭建实战平台、完善实习培养机制;鼓励学生主动跳出课堂舒适区,摒弃模板化思维,主动参与项目制实践,积累实战经验。

此次专题交流研讨,有效搭建了高校与行业的沟通桥梁,精准对接了新时代媒体行业人才需求标准,推动校企项目制协同育人落地。下一步,我校播音主持专业将以本次研讨为契机,持续立足行业前沿,对标职场用人标准,推进项目制教学改革,不断优化课程体系、创新项目制实训模式、补齐培养短板,着力培养政治过硬、本领全面、适配融媒发展、兼具创新力与专业性的复合型传媒人才,为传媒行业高质量发展输送优质新生力量。

编辑:李昊凇

一审:潘贤

二审:王宏信

三审:陈琳